Die Schule ist die zweite Umgebung fürKinderDas Wachstum.Es ist die Pflicht von Pädagogen und Bildungsarchitekten, ein hervorragendes Wachstumsumfeld für Kinder zu schaffen.Das vorgefertigte modulare Klassenzimmer verfügt über eine flexible Raumaufteilung und vorgefertigte Funktionen, wodurch die Diversifizierung der Nutzungsfunktionen realisiert wird.Entsprechend den unterschiedlichen Unterrichtsbedürfnissen werden unterschiedliche Klassenzimmer und Unterrichtsräume gestaltet und neue multimediale Lehrplattformen wie explorativer Unterricht und kooperativer Unterricht bereitgestellt, um den Unterrichtsraum veränderlicher und kreativer zu gestalten.
Projektübersicht
Projektname: Zweite experimentelle Grundschule in Zhengzhou
Projektumfang: 42Set flach verpacktes Containerhaus
Projektauftragnehmer:GS-GEHÄUSE
ProjektBesonderheit
1.Erhöhen Sie die Höhe der flach gepackten Containerhäuser;
2. Verstärkene dieunterer Rahmen des Hauses;
3. Erhöhen Sie die Fenster, um die Tageslichtstunden zu verlängern-Beleuchtung;
4. Der Korridor verfügt über ein durchgehendes Aluminiumfenster mit gebrochener Brücke.
5. Übernimmt die graues antikes Dach mit vier Schrägen.
Design Konzept
1. Um den Komfort des Raumes zu erhöhen, muss die Gesamthöhe erhöht werdendas flach verpackte Containerhaus erhöht;
2. Verstärken Die unterer Rahmen zur Stabilisierung und zum Aufbau einer sicheren Lernumgebung;
3. Das Schulgebäude sollte über ausreichend Tageslicht verfügen, Also Steigerung Fensters Und adoptiert Durchgehendes Aluminiumfenster mit gebrochener Brücke für Flurhaus's Wand.
4. Das architektonische Konzept der Harmonie mit der umgebenden architektonischen Umgebung übernimmt eine graue Nachahmung eines Daches mit vier Schrägen, um Konsistenz und Einheit zu erreichen.
Zeitpunkt der Veröffentlichung: 21.12.06